Đơn vị thực hiện
-
Hạng mục
DỰ ÁN
-
Thời gian
TỪ 2015 ĐẾN NAY
-
Lĩnh vực
Nước sạch và Vệ sinh
“Mizu” là nước, “Iku” là giáo dục. Chương trình “Mizuiku – Em yêu nước sạch” được Suntory PepsiCo Việt Nam triển khai từ 2015, đến nay nhân rộng khắp 34 tỉnh thành. Đây không chỉ là sáng kiến giáo dục về nguồn nước, mà còn vì nguồn nước: nuôi dưỡng ý thức bảo vệ nguồn nước cho học sinh tiểu học, những người bảo vệ sự bền vững nguồn nước trong tương lai. Từ năm 2023, Mizuiku hợp tác chiến lược với Bộ Giáo dục & Đào tạo, trở thành chương trình học chính khóa cấp tiểu học trên toàn quốc. Mizuiku không chỉ nâng cao nhận thức (Awareness) qua các tiết học trong trường, mà còn khơi dậy hành động (Action) thông qua trải nghiệm thiên nhiên tại các vườn quốc gia, và cải thiện khả năng tiếp cận nước sạch cho cộng đồng (Access) bằng việc hỗ trợ và cải tạo các công trình nước sạch học đường – tất cả tạo nên một mô hình giáo dục toàn diện, bền vững. Mizuiku tự hào là chương trình tiêu biểu nhân dịp kỷ niệm 50 năm Thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam và Nhật Bản.
Bối cảnh dự án
Khởi xướng tại Nhật Bản từ năm 2004 bởi Tập đoàn Suntory, Mizuiku là sáng kiến giáo dục nhằm nuôi dưỡng ý thức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước cho học sinh tiểu học. Việt Nam là quốc gia đầu tiên bên ngoài Nhật Bản được lựa chọn triển khai chương trình vào năm 2015 với tên gọi “Mizuiku – Em yêu nước sạch”.
Việt Nam, tuy có mạng lưới sông ngòi phong phú, nhưng vẫn đối mặt với nhiều thách thức nghiêm trọng về tài nguyên nước: thiếu nước sạch, ô nhiễm nguồn nước, áp lực từ đô thị hóa, công nghiệp hóa, và biến đổi khí hậu. Địa hình ven biển và khí hậu nhiệt đới gió mùa khiến Việt Nam dễ bị tổn thương bởi thiên tai như lũ lụt, hạn hán, xâm nhập mặn. Tại nhiều vùng nông thôn, người dân và học sinh vẫn thiếu nước sạch, ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe và chất lượng sống.
Trước thực tế đó, Suntory PepsiCo Việt Nam (SPVB) nhận thấy trách nhiệm tiên phong của mình không dừng lại ở tiết kiệm, sử dụng nước hiệu quả trong sản xuất mà còn ở đóng góp trở lại cho cộng đồng thông qua giáo dục và hành động thiết thực. Trên nền tảng phương pháp giáo dục chủ động từ Nhật Bản, chương trình Mizuiku được bản địa hóa phù hợp với bối cảnh và những thách thức về nguồn nước tại Việt Nam. Chương trình được thiết kế toàn diện với hoạt động cả bên trong và bên ngoài trường học, nhằm khơi gợi sự sáng tạo và suy nghĩ của học sinh, nuôi dưỡng ý thức bảo vệ thiên nhiên cho thế hệ tương lai.
Khởi đầu từ những lớp học nhỏ tại Thanh Oai (Hà Nội), Mizuiku không chỉ truyền dạy kiến thức, mà còn gieo mầm tình yêu thiên nhiên và ý thức trân trọng từng giọt nước trong tâm hồn trẻ em. Năm 2023 đánh dấu bước chuyển mình chiến lược của Mizuiku tại Việt Nam – thông qua thiết lập quan hệ đối tác công – tư hiệu quả, và thiết kế mô hình “3 trụ cột” toàn diện: Awareness (nhận thức) – Action (hành động) – Access (tiếp cận).
Chính trong bối cảnh Việt Nam đang chịu nhiều sức ép về tài nguyên nước, biến đổi khí hậu và nhu cầu ngày càng lớn về giáo dục bền vững, SPVB đã lựa chọn hành động theo đúng giá trị cốt lõi “Growing for Good” – Phát triển vì những điều tốt đẹp – và “Give back to society” – Đóng góp trở lại cho cộng đồng. Mizuiku chính là minh chứng và cam kết của SPVB trong việc phát triển hài hòa với con người và thiên nhiên.
Trải qua một thập kỷ, Mizuiku không ngừng đổi mới để thích ứng với sự thay đổi của xã hội, đồng hành cùng tiến trình phát triển bền vững của Việt Nam. Mizuiku không chỉ giáo dục về nguồn nước – mà giáo dục vì nguồn nước, vì sự bền vững của nguồn tài nguyên quý giá hôm nay và mai sau.
Sáng kiến - phát kiến của dự án
“Mizuiku – Em yêu nước sạch” là sáng kiến giáo dục nhằm nuôi dưỡng tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo tồn nguồn nước cho người trẻ, hướng đến sự bền vững của tài nguyên nước. Điểm đặc biệt của Mizuiku tại Việt Nam nằm ở những mối quan hệ đối tác công – tư hiệu quả cùng thiết kế mô hình toàn diện và bền vững – kết hợp Giáo dục – Hành động – Tiếp cận.
* Ba trụ cột chiến lược:
Awareness – Giáo dục, nâng cao nhận thức
Năm 2023, thông qua hợp tác chiến lược với Bộ Giáo dục và Đào tạo, tài liệu Mizuiku chính thức được phê duyệt trở thành tài liệu “Hướng dẫn tổ chức dạy và học về tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước” trong chương trình chính khóa cấp tiểu học. Nội dung được tích hợp vào 6 môn học trên lớp: Tự nhiên & Xã hội, Khoa học, Đạo đức, Lịch sử & Địa lý, Mỹ thuật, và Hoạt động trải nghiệm. Mizuiku là mô hình giáo dục bền vững được tích hợp vào chính khóa, giáo viên được tập huấn để trực tiếp triển khai, học sinh được nuôi dưỡng ý thức bảo vệ môi trường. Với phương pháp học chủ động, lấy học sinh làm trung tâm, các tiết học Mizuiku có tính tương tác, sáng tạo và đa dạng, góp phần thu hẹp khoảng cách vùng miền trong tiếp cận nước sạch và giáo dục chất lượng.
Một số hoạt động nổi bật gồm
- Thí nghiệm lọc nước trong chai: Giúp các em hiểu quy trình làm sạch nước và tầm quan trọng của nguồn nước sạch.
- Hùng biện về nguồn nước: Phát triển kỹ năng ngôn ngữ, tư duy phản biện và ý thức trách nhiệm với môi trường.
- Vẽ tranh “Dòng sông quê em”: Khơi gợi cảm xúc và tình yêu thiên nhiên thông qua nghệ thuật, gắn liền với hình ảnh đời sống thường nhật.
- Chiếu phim, hướng dẫn rửa tay và tiết kiệm nước đúng cách: Tăng cường nhận thức và thực hành vệ sinh cá nhân, góp phần bảo vệ sức khỏe cộng đồng.
Đào tạo giáo viên chính là chiến lược cốt lõi giúp Mizuiku duy trì tính bền vững và tự vận hành. Thông qua mô hình TOT (Train-the-Trainer), chương trình tập huấn chuyên sâu cho đội ngũ giáo viên tiểu học về giáo dục bảo vệ nguồn nước, sử dụng bộ tài liệu đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Giáo viên không chỉ là người truyền đạt kiến thức, mà còn là những “người truyền lửa” – nhân tố then chốt giúp lan tỏa tinh thần bảo vệ nước đến nhiều thế hệ học sinh, từ đó nhân rộng tác động của chương trình một cách hiệu quả và bền vững. Tính đến tháng 10/2025, Mizuiku đã đào tạo gần 20.000 giáo viên trên toàn quốc.
Song song với giáo dục trực tiếp trên trường học, Mizuiku phát triển hệ thống e-learning trên website chính thức, cung cấp tài liệu, bài giảng và công cụ hỗ trợ giảng dạy trực tuyến. Đây là nền tảng giúp giáo viên và học sinh tiếp cận nội dung chương trình mọi lúc, mọi nơi – tăng tính linh hoạt, chủ động và khả năng mở rộng của mô hình.
Sau 10 năm triển khai, Mizuiku đã giáo dục hơn 1,2 triệu học sinh tiểu học trên toàn quốc.
Action – Trải nghiệm thiên nhiên cùng Mizuiku
“Bạn không thể yêu thứ mình chưa từng chạm vào.” Đó là lý do Mizuiku mở rộng hành trình học tập ra ngoài trường học, đưa học sinh đến rừng – nơi khởi nguồn của nước. Tại đây, các em được chạm, quan sát, học tập thực tế, hòa mình với thiên nhiên, từ đó hình thành kết nối sâu sắc với môi trường. Khi một đứa trẻ yêu thứ gì, chúng sẽ tự nhiên muốn bảo vệ nó.
Các chuyến trải nghiệm thiên nhiên mang đến cho học sinh cơ hội học tập gắn liền với thiên nhiên thông qua các hoạt động tương tác sinh động như:
- Khám phá vòng tuần hoàn của nguồn nước gắn với hệ sinh thái động thực vật trong rừng, tìm hiểu về đa dạng sinh học, vai trò của rừng đối với nguồn nước.
- Quan sát thí nghiệm Mizuiku – quá trình lọc nước ngầm tự nhiên qua bốn tầng đất đá, hiện tượng tự nhiên mưa, lũ qua khu dân cư, vai trò của rừng đối với việc giữ nước, chống xói mòn, từ đó học siêu hiểu sâu về mối liên hệ giữa rừng – nước – đời sống con người.
- Tham gia các trò chơi giải mật mã, câu đố và thử thách: rèn kỹ năng làm việc nhóm và khơi gợi tình yêu thiên nhiên.
Năm 2025, thông qua hợp tác công – tư với Cục Lâm nghiệp và Kiểm lâm, Bộ Nông nghiệp và Môi trường, SPVB mở rộng mô hình “Trải nghiệm thiên nhiên cùng Mizuiku” hướng đến tích hợp nội dung giáo dục trải nghiệm của Mizuiku vào các hoạt động du lịch sinh thái tại Vườn Quốc gia và Khu bảo tồn thiên nhiên trên cả nước Tận dụng sự đa dạng sinh học đặc trưng của Việt Nam, các chuyến trải nghiệm giúp học sinh không chỉ kết nối và yêu thiên nhiên – mà còn hiểu sâu sắc vai trò của rừng trong cân bằng hệ sinh thái và bảo tồn nguồn nước.
Đây là bước phát triển chiến lược, đưa Mizuiku tiến từ giáo dục nhận thức (awareness) sang giáo dục hành động (action) – nuôi dưỡng hành vi bền vững ngay từ thế hệ trẻ.
Access – Nâng cao tiếp cận nước sạch
Mizuiku không chỉ giáo dục vì sự bền vững của nước trong tương lai, mà còn hành động thiết thực để cải thiện điều kiện hiện tại. Thông qua hợp tác với chính quyền địa phương, Suntory PepsiCo Việt Nam đã triển khai các giải pháp nâng cao khả năng tiếp cận nước sạch tại trường học – yếu tố nền tảng cho sức khỏe và học tập của học sinh. Tính đến năm 2025, chương trình đã xây mới hoặc cải tạo gần 200 công trình nước sạch và nhà vệ sinh học đường, góp phần cải thiện điều kiện sinh hoạt cho gần 5 triệu người trên toàn quốc.
Thông qua các Góc Thông tin Mizuiku tại Vườn Quốc gia Cúc Phương và Nam Cát Tiên, chương trình đã mở rộng giáo dục môi trường ra ngoài lớp học, giúp cộng đồng – đặc biệt là học sinh – tiếp cận kiến thức về bảo vệ nước, rừng và tài nguyên thiên nhiên: chu trình tuần hoàn nước gắn với hệ sinh thái rừng, vai trò của con người,v.v.
Mizuiku tiếp tục mở rộng ra cộng đồng, vượt ra khỏi khuôn khổ giáo dục chính thống trong trường học để trở thành một sân chơi sáng tạo, truyền cảm hứng cho học sinh, giáo viên và người trẻ. Một trong những dấu ấn nổi bật là cuộc thi toàn quốc “Bảo tồn nguồn nước – Nuôi dưỡng tương lai”, được tổ chức năm 2024 và 2025, dưới sự bảo trợ của Đại sứ quán Nhật Bản. Trong năm nay, cuộc thi đã nhận được gần 1000 bài thi trên toàn quốc từ tất cả các nhóm tuổi, thể hiện đa dạng góc nhìn, ý tưởng và giải pháp bảo vệ nguồn nước thông qua các hình thức sáng tạo như vẽ tranh, thiết kế poster, và xây dựng bài giảng.
Ngoài ra, một điểm đặc biệt trong hành trình lan tỏa của Mizuiku chính là sự tham gia trực tiếp của đội ngũ cán bộ nhân viên Suntory PepsiCo Việt Nam – những “Đại sứ Mizuiku”. Sau khi được tập huấn chuyên sâu về kỹ năng giảng dạy và phương pháp giáo dục chủ động, các đại sứ đã đứng lớp trong các hoạt động như Plant Tour tại nhà máy, và các chương trình thiện nguyện như “Vòng Tay Nhân Ái” tại các trường học địa phương.
Mục tiêu và tầm nhìn của dự án
Dẫn dắt bởi giá trị cốt lõi “Growing for Good” (Phát triển vì những điều tốt đẹp), Suntory PepsiCo Việt Nam xác định bảo tồn nguồn nước là một trong sáu trụ cột phát triển bền vững trọng tâm (bên cạnh giảm phát thải khí nhà kính, bao bì bền vững, sức khỏe, đa dạng – công bằng – dung hợp và làm phong phú cho cuộc sống). Từ niềm tin rằng giáo dục là nền tảng cho thay đổi lâu dài, chương trình “Mizuiku – Em yêu nước sạch” được triển khai nhằm nuôi dưỡng ý thức và hành động vì nguồn nước ngay từ thế hệ trẻ.
Không dừng ở một chương trình giáo dục cộng đồng, SPVB định hướng Mizuiku trở thành mô hình hợp tác quốc gia về giáo dục vì tài nguyên nước bền vững, gắn chặt với các mục tiêu và chiến lược phát triển quốc gia. Từ năm 2023, thông qua hợp tác công – tư cùng Bộ Giáo dục & Đào tạo, Mizuiku được chính thức tích hợp vào chương trình tiểu học – bước ngoặt thể hiện vai trò của SPVB như một đối tác tin cậy của Chính phủ về phát triển bền vững.
Mizuiku – Em yêu nước sạch không chỉ đóng góp trực tiếp vào các Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên Hợp Quốc (SDG 6 – Nước sạch và vệ sinh, SDG 17 – Quan hệ đối tác), mà còn phù hợp với định hướng phát triển giáo dục, sức khỏe và bền vững của Việt Nam qua từng giai đoạn.
Giai đoạn 2021–2025, chương trình gắn kết với Chương trình Sức khỏe học đường quốc gia (QĐ 1660/QĐ-TTg), góp phần nâng cao nhận thức và hành vi bảo vệ nguồn nước cho học sinh tiểu học, đồng thời củng cố vai trò của giáo dục môi trường trong nhà trường.
Mizuiku cũng thể hiện tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW về đổi mới giáo dục, thông qua hoạt động nâng cao năng lực giáo viên về giáo dục môi trường, phương pháp sư phạm tích cực và chuyển đổi số.
Song song, chương trình phù hợp với Thông tư 32 của Bộ GD&ĐT, thúc đẩy tích hợp giáo dục môi trường và phát triển năng lực, phẩm chất học sinh trong môn học và hoạt động trải nghiệm.
Qua từng giai đoạn chính sách, Mizuiku đồng hành cùng tiến trình đổi mới giáo dục, góp phần hình thành thế hệ công dân trẻ có ý thức và trách nhiệm với tài nguyên nước – nền tảng cho tương lai bền vững của Việt Nam.
Trong bối cảnh Việt Nam đối mặt với nhiều thách thức về tài nguyên nước – từ biến đổi khí hậu, thiên tai đến áp lực phát triển – SPVB kiên định theo đuổi tầm nhìn về một tương lai nơi con người, thiên nhiên và kinh tế cùng phát triển hài hòa.
SPVB tin rằng để có nguồn nước bền vững, bản thân chương trình cũng phải bền vững – không chỉ tạo tác động ngắn hạn mà hình thành nền tảng tri thức và tinh thần được truyền lại qua nhiều thế hệ học sinh, giáo viên và cộng đồng. Đó là động lực để SPVB không ngừng đổi mới, nâng tầm chương trình, mở rộng quy mô, củng cố các quan hệ hợp tác chiến lược và phát triển mạnh mẽ đội ngũ giáo viên nòng cốt – những người giữ vai trò lan tỏa và duy trì giá trị của Mizuiku.
Quá trình triển khai - phạm vi - chi phí của dự án
Quá trình triển khai và phạm vi địa lý
- 2015: Khởi đầu tại huyện Thanh Oai (Hà Nội), với các lớp học ngoại khóa đầu tiên.
- 2016–2017: Mizuiku mở rộng đến TP. Hồ Chí Minh, Bắc Ninh, Bắc Giang và Bến Tre – địa phương tiên phong tại Đồng bằng sông Cửu Long, đặt nền móng cho việc nhân rộng mô hình tại khu vực dễ tổn thương do biến đổi khí hậu và xâm nhập mặn.
- 2018–2022: Mizuiku tiếp tục lan tỏa đến nhiều tỉnh thành như Quảng Nam, Hà Giang, Lạng Sơn, Đà Nẵng, Vĩnh Long, Đắk Nông Đồng Nai, Thái Nguyên, Bình Thuận…
- 2023: Đánh dấu bước ngoặt chiến lược khi tài liệu Mizuiku chính thức được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt trở thành Tài Liệu Hướng Dẫn Tổ Chức Dạy Và Học Về Tiết Kiệm Và Bảo Vệ Nguồn Nước cho cấp tiểu học trên toàn quốc, lan tỏa đến 34 tỉnh thành.
- 2024: Lần đầu tiên Hội nghị Thượng đỉnh Mizuiku Toàn cầu được tổ chức bên ngoài Nhật Bản và tại Việt Nam, kỷ niệm 20 năm Mizuiku toàn thế giới. Khánh thành “Góc thông tin bảo vệ môi trường Mizuiku” tại Vườn Quốc gia Cúc Phương và Cát Tiên. Chương trình Mizuiku được triển khai tại 34 tỉnh thành thông qua 2 hình thức tập huấn giáo viên: trực tiếp và trực tuyến.
- Năm 2025: Thông qua hợp tác cùng Cục Lâm nghiệp và Kiểm lâm, Bộ Nông nghiệp và Môi trường; sáng kiến “Trải nghiệm thiên nhiên cùng Mizuiku” được ra mắt, đánh dấu việc nhân rộng ra cả nước hoạt động học tập qua trải nghiệm thiên nhiên cho học sinh. Đây là mô hình giáo dục nguồn nước gắn với thiên nhiên đầu tiên tại Việt Nam được triển khai theo hình thức hợp tác công – tư.
Các hoạt động chính:
- Đào tạo và tập huấn giáo viên (TOT): Tổ chức thường xuyên các khóa tập huấn trực tiếp và trực tuyến nhằm củng cố kiến thức, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy giữa giáo viên tiểu học. Đồng thời, xây dựng hệ thống e-learning tích hợp vào kho học liệu số địa phương, giúp gần 20.000 giáo viên được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng và công cụ giảng dạy về nước và môi trường.
- Triển khai các lớp học về bảo vệ nguồn nước trong trường tiểu học kết hợp với hoạt động trải nghiệm thiên nhiên tại các vườn quốc gia, giúp học sinh học tập gắn với thực tiễn.
- Nâng cấp cơ sở vật chất thông qua cải tạo và xây dựng công trình nước sạch, nhà vệ sinh học đường, nhằm đảm bảo điều kiện vệ sinh và tiếp cận nước sạch cho học sinh. Tính đến năm 2025, chương trình đã xây mới/cải tạo gần 200 công trình nước sạch vệ sinh học đường:
+ Việc lựa chọn địa bàn ưu tiên tập trung vào những tỉnh có tỷ lệ thiếu hụt công trình nước sạch, điều kiện cơ sở vật chất hạn chế hoặc chịu ảnh hưởng bởi thiên tai, hạn hán như: Lạng Sơn, Phú Thọ, Hà Tĩnh, Nghệ An, Hà Giang, Quảng Nam, Long An, Bắc Ninh, Quảng Ninh, Lào Cai, Cao Bằng, Sơn La… nhằm đảm bảo tính tác động thực chất và giải quyết đúng nhu cầu tại các điểm trường khó khăn.
- Hoạt động truyền thông nâng cao nhận thức cộng đồng:
+ Tổ chức cuộc thi sáng tạo và triển lãm “Bảo tồn nguồn nước – Nuôi dưỡng tương lai” dành cho học sinh, giáo viên và cộng đồng. Hoạt động được sự đồng hành và bảo trợ bởi Đại sứ quán Nhật Bản tại Việt Nam liên tục trong 2 năm liền từ 2024-2025.
+ Xây dựng “Góc thông tin bảo vệ môi trường Mizuiku” tại các Vườn quốc gia Cúc Phương và Cát Tiên, nhằm lan tỏa thông điệp bảo vệ tài nguyên nước và môi trường.
Tính đến nay, chương trình đã ghi nhận 4,834,516 người thụ hưởng trực tiếp và gián tiếp, trực tiếp bao gồm các giáo viên tham gia tập huấn (ToT), học sinh tham gia lớp học Mizuiku, chương trình Đại sứ Mizuiku; Các trường được hỗ trợ công trình nước sạch & vệ sinh (ước tính trung bình mỗi trường khoảng 700 người (gồm học sinh, giáo viên, cán bộ, nhân viên); gián tiếp bao gồm những người tham dự các sự kiện, triển lãm Mizuiku cũng như tiếp cận góc thông tin tại các Vườn Quốc gia (ước tính 600.000 lượt/năm), số học sinh và giáo viên tham gia cuộc thi và các hoạt động tương tác trực tuyến, cũng như truy cập các kênh truyền thông, e-learning của Mizuiku.
Nguồn lực và chi phí triển khai:
+ Chương trình Mizuiku – Em yêu nước sạch được triển khai dựa trên mô hình hợp tác đồng tài trợ giữa Suntory Holdings (Nhật Bản) và Suntory PepsiCo Việt Nam (SPVB), theo cơ chế chia sẻ nguồn lực tài chính 50-50. Hằng năm, hai bên cùng thống nhất kế hoạch ngân sách và phân bổ kinh phí theo từng hạng mục, bảo đảm tính minh bạch và hiệu quả sử dụng nguồn lực.
+ Nhân sự & chuyên môn: đội ngũ điều phối trung ương và địa phương, kết hợp mạng lưới đối tác chiến lược gồm Bộ GD&ĐT, các Sở GD&ĐT, tổ chức xã hội và chuyên gia giáo dục
- Hạ tầng & hệ thống hỗ trợ:
+ Bộ tài liệu “Hướng dẫn tổ chức dạy và học về tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước” (bản in và bản số) được triển khai thống nhất toàn quốc.
+ Hệ thống học liệu bổ trợ đa phương tiện gồm phim hoạt hình, truyện tranh và các video minh họa giúp bài học sinh động, dễ tiếp cận.
+ Chương trình tập huấn trực tiếp tại địa phương, song song phối hợp cùng nền tảng tập huấn trực tuyến và chuỗi chương trình e-learning giúp giáo viên dễ dàng tiếp cận nội dung. Công cụ giám sát & báo cáo hỗ trợ theo dõi số liệu đào tạo, số lượng giáo viên tập huấn và học sinh thụ hưởng.
+ Các hoạt động truyền thông & sự kiện gồm website, fanpage, các cuộc thi, triển lãm và hoạt động cộng đồng nhằm lan tỏa nhận thức bảo vệ nguồn nước rộng rãi.
Chương trình xác định tầm nhìn đến năm 2030, với định hướng tiếp tục mở rộng quy mô, củng cố mô hình triển khai tại địa phương và duy trì các hoạt động một cách độc lập – bền vững. Đây là một phần trong cam kết toàn cầu của Tập đoàn Suntory nhằm đưa các sáng kiến giáo dục về nước và thiên nhiên như Mizuiku đến hơn 5 triệu người hưởng lợi trên toàn cầu vào năm 2030, trong đó Việt Nam là quốc gia trọng điểm. Trong thời gian tới đây, chương trình sẽ tiếp tục tập trung vào:
- Nâng cao năng lực, tập huấn chuyên sâu cho đội ngũ giáo viên tại các địa phương
- Tăng cường hợp tác công - tư hiệu quả để mở rộng phạm vi tiếp cận, cũng như đa dạng hóa hình thức giáo dục về nguồn nước (trong trường học, ngoài trường học, các cuộc thi sáng tạo, góc thông tin...)
- Đẩy mạnh nền tảng e-learning nhằm bắt kịp xu hướng số hóa trong giáo dục, đồng thời mở rộng khả năng tiếp cận đến các cộng đồng vùng sâu vùng xa.
Kết quả đạt được
Kết quả định tính:
“Mizuiku – Em yêu nước sạch” mang lại những thay đổi sâu sắc trong nhận thức, hành vi và phương thức giáo dục về tài nguyên nước. Với học sinh, chương trình áp dụng phương pháp học tập chủ động, lấy người học làm trung tâm – các em được quan sát, khám phá và tự trải nghiệm thay vì chỉ tiếp thu thụ động. Thông qua các bài học tương tác, trò chơi, hoạt động thực địa và “Trải nghiệm thiên nhiên cùng Mizuiku”, học sinh được học bằng hành động, được “chạm” và “sống” trong môi trường tự nhiên, từ đó hình thành kết nối cảm xúc và trách nhiệm cá nhân với nguồn nước – nền tảng để chuyển hóa nhận thức thành hành vi bảo vệ, tiết kiệm nước trong đời sống hàng ngày.
Với giáo viên, Mizuiku là một chương trình phát triển năng lực sư phạm đổi mới, giúp họ chuyển từ vai trò “truyền đạt” sang “dẫn dắt, khơi mở”. Thông qua tập huấn TOT và tài liệu giảng dạy được Bộ Giáo dục & Đào tạo phê duyệt, giáo viên được trang bị công cụ và phương pháp để trao quyền cho học sinh chủ động học hỏi, tư duy phản biện và hành động vì môi trường.
Đối với cộng đồng, Mizuiku mang lại giá trị thiết thực và bền vững. Qua các công trình nước sạch, hệ thống lọc và cải tạo nhà vệ sinh trường học, Mizuiku trực tiếp cải thiện điều kiện sinh hoạt và sức khỏe cho giáo viên và học sinh nhà trường. Khi học sinh trở thành “đại sứ nước sạch”, mang câu chuyện, kiến thức và hành động nhỏ từ lớp học về nhà, chương trình cũng đã tạo nên hiệu ứng lan tỏa tích cực trong cộng đồng.
Chương trình đã và đang góp phần hình thành thế hệ công dân có tri thức, kỹ năng và tinh thần trách nhiệm với thiên nhiên – một nguồn lực con người thiết yếu cho mục tiêu phát triển bền vững và an ninh nguồn nước quốc gia.
Kết quả định lượng:
19,525 giáo viên : Số giáo viên được tập huấn TOT
188 hệ thống nước sạch : Hệ thống máy lọc nước, công trình NVS, nước sạch
1,258,687 học sinh tiểu học được giáo dục : Trong trường học và qua trải nghiệm thiên nhiên
4,834,516 người thụ hưởng trực tiếp và gián tiếp : Từ lớp học, góc thông tin, cuộc thi, công trình...
Tiềm năng nhân rộng mô hình
Mizuiku sở hữu mô hình linh hoạt, có khả năng tự vận hành và nhân rộng nhờ được tích hợp vào hệ thống giáo dục quốc gia. Thông qua phương pháp TOT (Train-the-Trainer), chương trình đào tạo giáo viên tiểu học trở thành những “nhân tố nhân rộng” – người nắm vững phương pháp, nội dung và tinh thần của chương trình để trực tiếp triển khai tại trường học cho nhiều thế hệ học sinh. Đây chính là nền tảng giúp Mizuiku tự duy trì, không phụ thuộc vào nguồn lực bên ngoài, và có thể mở rộng quy mô một cách hiệu quả.
Bộ tài liệu giảng dạy Mizuiku đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt và công khai trên website chính thức, cho phép các trường học, tổ chức và cá nhân trên toàn quốc dễ dàng truy cập và áp dụng. Cùng với đó, nền tảng e-learning trên website Mizuiku cung cấp học liệu số, video hướng dẫn và kho kiến thức mở, giúp giáo viên và học sinh chủ động tiếp cận nội dung mọi lúc, mọi nơi – đặc biệt hữu ích cho khu vực nông thôn và vùng sâu vùng xa.
Song song, hoạt động “Trải nghiệm thiên nhiên cùng Mizuiku” đang được mở rộng và tích hợp vào các Vườn quốc gia và Khu bảo tồn thiên nhiên trên cả nước. Mô hình này tạo điều kiện để bất kỳ trường học hay tổ chức nào, thông qua hợp tác với hệ thống quản lý rừng, có thể dễ dàng tổ chức các chuyến học tập trải nghiệm về bảo vệ rừng và nguồn nước.
Đặc biệt, thông qua hợp tác với Đại sứ quán Nhật Bản và các đối tác công – tư, Mizuiku đã phát triển thêm các sân chơi sáng tạo, cuộc thi và hoạt động truyền thông cộng đồng, nơi học sinh, giáo viên và người dân cùng lan tỏa thông điệp “giáo dục vì nguồn nước”. Chính sự kết hợp giữa giáo dục chính quy, trải nghiệm thực tế và tương tác xã hội đã tạo nên hiệu ứng cộng hưởng bền vững, giúp Mizuiku không chỉ là một chương trình, mà là một phong trào xã hội có khả năng lan tỏa rộng rãi và duy trì lâu dài.
Bản quyền và tính hợp pháp của các hình ảnh, video, thông tin, dữ liệu về dự án được đăng tải trên landing page (trang thông tin dự án) này do cá nhân/ tổ chức đăng ký tham gia giải thưởng cung cấp và chịu trách nhiệm.
